2018年教师个人师德学习培训计划

时间:2017-04-25来源:范文推举拜候:培训工作计划

新的一年已开始,为了维护教师这一崇高的形象,提高自身教育教学质量,完善自身师德修养。在新的学期中,我将以塑造教师良好形象为标的目的,以关注学生的生命为己任,以关怀学生的成长为目标,在不竭充实,不竭完善自我的同时,为学生营造良好的学习生活氛围,为教育事业贡献本身的力量。

一、加强理论学习。         

在本学期的教学工作中,我将充分利用有效的时间积极学习各种师德理论,不竭的加强自身的理论基础知识,加强新课程标准的学习。教师道德品质不仅是教师自身的行为规范,并且还是作用于学生的教育手段。转变教育观念,把培养和进展学生的创新精神和实践能力、收集和处理信息的能力、分析解决问题的能力、交流与合作的能力以及对自然环境和人类社会的责任感、使命感放在重要位置。认真做好本身的本职工作,时刻从大局动身,踏踏实实,兢兢业业,认真完成学校交给我的各项工作。

二、在教学中,为学生倾注所有的爱心。

1、热爱学生、想学生所想。

热爱学生是师德建设的核心,关怀每一个学生、了解学生、走进学生、对学生严而有爱、严而有度、不讽刺不挖苦学生,促进学生主动。全面地进展,使学生真正变“要我学”为“我要学”。

2、乐于奉献,保持心态。

自古以来,为人师表、以教为荣、不计名利、甘于奉献,都是一名教师的真实写照,保持良好的心态才能有良好的心态对工作尽责,培养学生具有良好的品德,尊重学生、尊重家长、耐心对待每一名学生、无偏袒心理,无卑视后进生心态。不勒索或暗示家长送礼,遵守教师道德十不准。

3、为人师表、以身作则。

作为一名教师,在思想品德上以身作则、老实、守信、在治学上以身作则、语言美、仪表美、以博识的知识,才学和完善的人格力量,去影响学生,感染学生,真正做到教书育人。

三、积极进行自我反思。  

假如一个人要想进步,就要不竭地反思本身,反思本身存在的不足,深刻地了解本身,然后才能思考应该如何改进。一个师德高尚的教师必定是一个常常进行自我反思的人。师德建设要求教师在实践中注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控,做到老,学到老。

总之,一名光荣的、真正的人民教师将是我终身的追求!必需要有良好的思想道德素养,用本身的人格力量感化学生,安身本职,不懈努力,扎扎实实干好本职工作,发扬优点,克服不足,为振兴虎小的教育事业和进展贡献出本身的力量。